放学铃声刚响，我就迫不及待地翻开了日记本。墨绿色的封面上贴着去年春天采的桃花瓣，每当指尖触到那些已经褪成浅粉的花瓣，我就知道又要和那些会跳舞的文字见面了。从一年级第一次用歪歪扭扭的字写下"今天吃了糖葫芦"开始，我就喜欢上了和笔尖对话的感觉。

每天放学后，我总要把书包往沙发上一扔就冲向书桌。窗外的梧桐树在暮色中沙沙摇晃，阳光透过玻璃窗在我摊开的练习本上织出金色的网。有时候是观察蚂蚁搬家，我蹲在厨房地砖缝前写观察日记，把每只小黑点移动的轨迹都画成箭头；有时候是想象外星朋友，用彩色铅笔在信纸上画会发光的宇宙飞船。记得去年冬天，我给住院的奶奶写慰问信，把病房的消毒水味道和窗台上的君子兰都写进了信里，没想到她收到信后特意买了支钢笔作为回礼。

写作让我发现，原来每个普通的日子都藏着闪亮的碎片。上周三体育课摔破膝盖，我却在结痂的伤口里看见星星在流血；前天路过面包店闻到新烤的面包香，突然明白妈妈总说"生活就像刚出炉的面包"是什么意思。这些零散的片段经过笔尖的梳理，就变成了会发光的故事。有次我把观察蜗牛爬树的经历写成小作文，老师当着全班念出来时，我看见窗外的爬山虎都跟着晃了晃脑袋。

有时候文字会突然变得调皮。上周我写完一篇关于会说话的蒲公英的童话，半夜被"小绒球们飞到月亮上开派对"的情节惊醒，摸着黑在台灯下续写，结果被妈妈发现后，她笑着给我买了支星空主题的荧光笔。现在我的日记本里不仅有墨水，还有用荧光笔写的星座图，还有用彩泥捏的立体书签。上个月参加学校"小小作家"活动，我的《会变色的云朵图书馆》拿了二等奖，颁奖那天我特意戴了妈妈织的蓝色围巾，就像故事里女主角守护魔法书那样。

写作就像在春天种下种子，不知道哪天就会开出意想不到的花。现在我的书包侧袋总装着三样宝贝：速写本、银杏叶标本和备用中性笔。有时候在公交车上看见穿红裙子的小女孩，会突然掏出本子画下她的马尾辫；遇到卖糖画的老人，就悄悄记下他吆喝声里的尾调。这些收集来的碎片，都会在某个黄昏变成日记本里温暖的故事。

前天整理旧物时，翻出二年级的作文本，稚嫩的笔迹写着"我最喜欢看云"。现在的我已经会写"云朵是天空的棉花糖工厂"，还会用比喻句描述晚霞："火烧云在给月亮织围巾"。但不管文字变得多漂亮，每次看到日记本里夹着的干枯花瓣，就会想起那个蹲在砖缝前写观察日记的小女孩。或许等我长大以后，这些写满童真的纸页，会成为回忆里最柔软的星星。

窗外的月光把书桌上的玻璃杯映得发亮，钢笔尖在纸面沙沙游走。我知道明天的晨读课，又要和同学们分享新写的童话了。这次我要写会飞檐的雨燕，它们会在雷雨夜给迷路的小星星指路。就像此刻，我正在给这些跃动的文字画上翅膀，让它们带着我的笑声，飞向更远的星空。